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“关乎生存与尊重”——保护中国青少年远离艾滋病病毒

23/12/2015

这是很危险的。我们正在与一些公司接触,希望能和他们一起宣传艾滋病相关知识,并推广我们的服务。”

除了与潜在合作伙伴建立联系,“岭南伙伴”也有自己的微信公众号:LINGNAN-STATION。小田打开微信,展示了人们如何在该公众号上获取有关艾滋病和安全性行为的信息、参与论坛讨论以及预约咨询检测服务,甚至还能低价从上面订购艾滋病自检套件。

学生同伴咨询

©UNICEF/EAPRO/2015/Simon Nazer
图片中的姚志璐和徐丽慧(音译)是同伴教育员,她们向大学同学传播性教育方面的信息。

“岭南伙伴”还通过培训大学生同伴教育员,向青少年团体提供信息和帮助。在当地卫生和教育系统的大力支持下,“岭南伙伴”与学生团体开展合作,向学生传授安全性行为的知识,并在需要时介绍他们去医疗机构寻求帮助。

广东青年网就是这类团体中的一个(微信账号:GDYNforyou)。

21岁的社工学生姚志璐遇到了很多障碍,但她致力于普及性教育的热情从未消退。她笑着说:“很多学生起初不愿意谈论性。每当我想要和别人谈谈这个话题,他们就都跑了......就连我的室友都不愿意承认和我认识。”

姚志璐认为,年轻一代肩负着普及性知识的重大责任。“我没法告诉父母我做的工作,他们肯定不喜欢。老一代人其实不理解我们实际上是在帮助同伴学会保护自己。”

讲座、视频、活动以及“拥抱送温暖”等方式都是向年轻人传递事关生命健康的重要信息的好办法。其他学生,如李浩和张兆林(音译),一直在想办法寻找传递安全性行为知识的创新方法。

另一名学生兼同伴教育员徐丽慧说:“性教育不仅关乎性行为,还关乎生存和尊重。我们正在向数千名学生传递这一讯息。”

但前面的路还很长。医学专业学生陶明丽(音译)说:“我问了155名中学生,他们有没有听说过艾滋病病毒,所有人都站起来表示听说过。我接着问有谁知道如何预防感染艾滋病病毒,所有人又都坐下了。”

但是,像陶明丽一样的年轻人正在改变这种局面。“3年来,我们接触到了大约15000名学生。最终,我们说服学校将性教育列入教学大纲中。”

正如“岭南伙伴”

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