RapidPro是面向发展机构及从业人员开发的实时数据采集、并与终端用户进行双向沟通的免费开源平台。该平台及其应用程序套件已在十多个国家进行开展。该平台需要经过诸多包括用户界面、更丰富的问答层次等调整才能适合中国语境，更有效地发挥作用，让广大的中国用户受益。同学们向着这一目标进行了一系列用户界面设计的尝试。
 由学生设计的用户界面之一。 |
2. 留守儿童的社会情感学习
为了帮助留守儿童的家长和监护人了解社会情感学习的重要性，学生们开展了设计调研，提出利用移动设备和社交网络与家长和监护人进行交流，为他们提供社会情感学相关的培训和支持。
通过问卷调查和访谈，学生们了解到孩子、教师、家长和监护人的沟通模式和喜好。以此为依据，他们提议将社会情感学习和当前的校园通系统相结合。这一创新性并具有实操意义的建议得到了联合国儿童基金会工作人员的好评。
3. 为农村地区居民提供医疗服务
 由学生制作的故事版（故事版利用图片与文字展示解决方案的潜在应用场景）. |
在一些农村地区，对寻求专业医护帮助的抗拒心理、获得医疗服务的高经济成本以及医疗信息的匮乏是为农村社区提供基本卫生服务的的重要障碍。针对这一问题，同学们尝试通过提供基于移动设备和互联网的“轻问诊”服务，收集家庭健康数据，同时传播健康信息。
发言结束后，学生们和联合国儿童基金会的工作人员进行了热烈讨论，并获得了参与“为UNICEF设计”课程的纪念证书。联合国儿童基金会将继续与中国新一代的青年创新者展开交流，鼓励他们为中国乃至世界发展中面临的问题出谋划策。