作者：联合国儿童基金会驻华办事处教育项目官员 马琅
订好了五天之后出发的机票，我已经按奈不住急切的心情，想早一点再见到忠县的项目合作伙伴和那些可爱的老师和孩子们，早一点亲眼看到在一年之间，他们的努力给忠县的幼儿园带来了怎样的改变。
中国北京，2014年11月20日
在电话里，佑君向我描述了我们的“爱生幼儿园”项目为重庆忠县的幼儿园所带来的变化。能听得出来，她又兴奋又自豪。她告诉我项目如何使幼儿园老师的专业能力得到提升，幼儿园的环境得以改善，孩子们的活动也变得更加的丰富多彩。
今年刚满33岁的佑君，已经拥有14年的学前教育工作经验。她从一名幼儿园老师做起，逐步成长为一名优秀的保教主任。她那洋溢着笑容的面庞让她看起来比实际年龄年轻，她对工作全心全意的投入也深深感染着周围的人们。在过去的一年中，她是忠县“爱生幼儿园”项目的县级牵头专家，在提高忠县学前教育质量方面起了关键的作用。
 ©UNICEF/China/2014/Liu Hairong 佑君（穿橙色外套）正在指导项目试点幼儿园的老师进行儿童活动区角的环境创设。 |
“爱生幼儿园”项目是由教育部、地方教育主管部门及联合国儿童基金会共同在西部五省（市）开展的学前教育项目，由宜家公司（IKEA）提供资金支持。目的是支持中国政府推动在2020年全面普及公平的、有质量的学前教育。中国有三千六百万的3－6岁的农村儿童。对他们中的很多孩子来说，即便有幼儿园可上，幼儿园的条件也很有限，老师接受的专业培训也比较少。
佑君还发来了她们在下乡督导时刚刚拍的照片。看到这些照片，我心里热乎乎的。照片里，小朋友们在专心地读宜家公司赞助、联合国儿童基金会提供的儿童绘本图书、专注地玩各种玩具，包括老师利用自然材料和废旧物品自制的玩具，幼儿园的墙上展示着孩子们自己的绘画和手工作品。小朋友们在快乐地游戏，在游戏中学习！
幼儿园就该是这样，不是吗？当然！不过，如果你看到过一年以前这些幼儿园的样子，你才能体会到变化是多么巨大，多么让人欣喜。
 ©UNICEF/China/2014/Zhou Youjun 小朋友们在院子里玩滚轮胎。 |
让我们把时钟拨回到2013年。那时，对忠县的两万八千多名幼儿园小朋友来说，上幼儿园并不是件开心的事儿！没完没了地读和背那些不认识的生字和拼音，一遍编地抄写那些自己一知半解的阿拉伯数字、做加减运算。基本上没有做游戏、讲故事的时间。
我之前到这些幼儿园实地调研