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“早期儿童发展是促进公平发展的转型力量”

22/10/2015

北京,20151022——500余位来自23个国家的政府领导、政策专家及非政府组织代表齐聚北京,参加“第四届反贫困与儿童发展国际研讨会暨亚太儿童早期发展2015年会”,呼吁加大对儿童早期发展的政策和财政支持力度。

仅在数周前,世界各国的领导人共同签署了可持续发展目标SDG),将儿童早期发展列入可持续发展的关键推动因素之一。值此契机,本次大会围绕早期儿童发展是促进公平发展的转型力量这一核心主题,为与会代表提供了一个交流平台,分享制定国家级行动方案所依据的成功经验、明确政策和目标,以使所有儿童都能够从对早期发展投入中获益。联合国秘书长潘基文在为大会发来的书面发言中指出: “我们共同的信念很明确,即:儿童应该被放在可持续发展议题的核心地位。儿童早期发展是帮助我们实现2030年前消除可预防孕产妇、儿童和青少年死亡问题,并确保全世界儿童健康福祉的关键基础;同时,这也是降低贫困和促进全部可持续发展目标得以实现的重要举措之一。

目前,全球有大约2亿名5岁以下儿童,即中低收入国家中三分之一的儿童,在生命的早期未能接收到良好的发展服务,因而无法激发其最大潜能。其原因包括,缺乏良好的健康和营养服务、适当的早期启蒙、有质量的教育和游戏机会及获得保护、免受虐待的权利等。儿童早期发展是一项综合的干预措施,涵盖从孕期至儿童8周岁这个阶段当中健康、营养、教育、保护和启蒙等各个方面。

澳大利亚前总理、全球教育伙伴组织主席茱莉亚吉拉德(Julia Gillard)女士在她的主旨演讲中强调,对儿童早期发展的投入,对促进国家的经济和人文发展起着不可估量的作用。曾任国家领导人、教育部长,现为世界教育领域领军人物的吉拉德女士指出,无论经济发展水平和地域环境如何,世界各国都将儿童早期发展,通常是学前教育领域的投入,作为一个长期的国家发展策略。

虽然数据显示,亚太地区学前教育的普及率有所上升,但挑战依然存在。尽管本地区多数国家,包括柬埔寨、中国、马来西亚、菲律宾和泰国等国均出台了学前教育的国家政策和法律框架,但落实程度仍有待提高。对少数族裔语言社区、残疾及土著儿童的研究和服务仍显不足。性别和经济状况对儿童早期发展的影响仍然显著。

大会主办方,中国发展研究基金会秘书长卢迈先生表示:“我们很高兴能够与亚太儿童早期发展网络组织及其主要合作伙伴共同倡导早期儿童发展的重要

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