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云南省永平县是国家级贫困县，在这里，孩子们面临着和城里孩子不一样的教育条件。尽管得到了一些支持，但是该县的教育机构还需要得到更多的关注。

梅花小学座落于山脚下，共有73名来自偏远山区的学生。所有师生平时都住校，只有周末才回家。

孩子们在梅花小学的操场上做运动。校长张学林说，在2008年收到联合国儿童基金会捐赠的体育包之前，该校几乎没有什么体育器材。

男孩儿课间在一个旧的乒乓球台子上玩陀螺。

孩子们在操场上一起玩游戏。

一个女孩课间在跳绳。

学校图书馆的书来自联合国儿童基金会和一些个人的捐赠。学生们可以一次将书借出一个星期。阅读是他们在紧张的学习间隙仅有的几项休闲活动之一。

学校的课桌椅都用了几十年了。小一点的学生必须整堂课站着，才能够到桌子。

学生们在一个教室里上语文课

一个老师在黑板上写下学习重点，让孩子们抄写。这种教学模式就是县教育局杨非所说的“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”。

一个男孩在语文课上记笔记。

老师们说，有的女孩要等到能独自从家走到学校的时候，才能进入学校学习。

12岁的六年级学生姚娟说，她每个星期五要走三公里路才能回家，这要花去她一个多小时。

两层土木结构小楼的第一层。这个男生宿舍建于五十年代，经县教育局评估为D级（危险级）。

由于没有足够的资金支持，学校无法翻新宿舍。“赶上夜里下雨，水就会从房顶上的瓦缝里淌下来。”八岁的自成勇说。

男孩们在院里玩儿。再过几年，学校会将高年级的学生转到条件更好的乡镇小学，这里将只留下低年级学生。