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云南旱灾地区寄宿学生用水告急

30/04/2010

©UNICEF/China/2010/Xu Xin
12岁的高小秀在教室内,她旁边放着两个水瓶,装着分配到的水。

排着长队领几升水,好几个星期不能洗澡和刷牙,成群的苍蝇爬行在床单上、饭碗边,围绕在厕所上空,饭里很少见到绿色蔬菜——这就是云南省遭受旱灾影响严重的师宗县68所寄宿学校中2.2万多名师生的日常生活。

每天喝一两口水

在大山深处的笼嘎完小,学生们的课桌下面都放着水瓶和塑料水桶。这里的大多数学生都是苗族、瑶族、壮族或彝族。

“我每天能领到一瓶水(大约1.5升),每天喝一口或两口水,剩下的用来早晨洗脸和晚上洗脚。”12岁的四年级学生高小秀说。

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在一间寝室内,床单、水桶和饭盆上都有苍蝇在爬。

“上面的水井干了。每个星期有车子运水到学校,我们可以领到两三瓶水。”她说。除了从学校领水之外,每个礼拜从家里返校的时候,小秀还会提着从家里带来的一瓶水,走大约两个小时的山路,带到学校用。

“按照国际人道主义救援标准,每人每天至少应获得15升的生活用水和饮用水。”联合国儿童基金会(UNICEF)驻中国办事处水与环境卫生专家杨振波在评估当地寄宿学校用水情况时说。“目前从我们考察的几所学校情况来看,大多数的孩子每天领到的水还不到4升。”

日益恶化的卫生状况

从去年九月份以来师宗县遭受了持续的干旱,高小秀和同学们学会了反复多次利用自己分到的水。洗脸的时候,她倒一点点在塑料脸盆里,水刚刚覆盖盆底,然后蘸湿手擦脸;盆里的洗脸水还得留着洗手,在大太阳底下上完体育课后,还可以用水抹把脸;到了晚上,盆里的一小点水已经变得黑乎乎,混浊不堪,但在上床睡觉前,她还可以用这点水再洗洗脚。最后,把水用来浇花。

个人卫生用水只能用极少量的水来解决,想洗个澡或刷牙只能每两周或三周一次。但是当被问到是否饭前便后洗手时,一年级的小学生何建强和同学们的回答是肯定的。 

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九岁男孩何健强的手。
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在黑山小学, 从外面用车拉来的水储存在这口水窖中(前景, 红水桶旁)。

 

 

 

 

 

 

 

这个九岁男孩有着一双黝黑、粗糙、布满小裂口的手,手指甲里面都是黑泥——和沧桑老人的手一样。他和小伙伴们跑到自己的寝室,这是一间由旧教室改造成的寝室,他和20多个男孩在里面打地铺睡觉。他用脸盆里的泥水开始洗起手来。在男生和女生的寝室里见不到一盆干净的水。

水窖匮乏

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孩子们用脏水洗手。

丰龙潭完小校长赵俊龙说,现在每个学生的用水量只有1.5升,大概是干旱之前的四分之一。以前,学校用水主要依靠收集屋顶的雨水,然后储存在四个水窖里。“现在三个水窖已经干了,其中两个水窖的水泥底因为太干都裂开了。”

全校128名住校生的用水依靠从四公里以外拉水过来。“每车水(大约5立方)我们要付40元,余下的60元由政府支付。”他说。目前学校的运水费还挂着帐。

唯一可用的水窖只能容纳20立方的水。“如果能修个大点的水窖,100立方米左右的话,我们就可以到水多的地方多拉些水来,每个学生可以多分些水。”赵校长说。

师宗县副县长曹丽华表示,除了水窖之外,缺乏资金购买水罐和支付运费是向偏远山区的学校和村庄运水的最大困难。

“每个水罐大概要花5000元左右,政府只分给了我们乡两个水罐。”司机严金林说。“我每天要向7个自然村747户送水,根本送不过来。如果能多加三个水罐,压力会小很多。”

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在宿舍内放着的饭盆和学校厨房用具上都爬着苍蝇。
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在宿舍内放着的饭盆和学校厨房用具上都爬着苍蝇。

 

 

 

 

 

 

营养状况堪忧

严重的旱灾不仅切断了原有的水源,还影响了学校食堂的伙食供应。

“我们学校的菜园子里的菜都干死了,市场上米啊、蔬菜和土豆的价格都涨了一倍或两倍,因为从去年秋天开始就没有收成了。”葵山镇中心完小校长李玉发说。

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树波小学学生们在吃午餐。

学校午饭时间,树波小学五年级学生段偲国和同学们蹲在学校操场吃饭——从家里带来的三瓶酸辣椒和腐乳,米饭和土豆片汤。这样的饭菜他已经连续吃了好多天。

“我们现在只能保证学生能吃饱,吃得好不好就没办法保证了。”丰龙潭完小校长赵俊龙说。“食堂一个星期顶多能提供一次蔬菜,肉的话,以前是一星期两次,现在只能吃一次了。”

“如果食堂的人一不注意关窗子,就有老鼠进来,都是附近农户家里的老鼠。”李玉发校长说。当地疾控部门已经提供了杀灭老鼠和苍蝇的药物。由于干旱导致师宗县绝大多数土地绝收,田里的老鼠开始进入农户家中。

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丰龙潭完小学生们使用的厕所没有屋顶。

“学校宿舍人员比较集中,供水不足,加上不良的卫生习惯,会导致腹泻、肠道寄生虫等传染病风险增加,进一步恶化营养状况。”联合国儿童基金会驻华办事处水与环境卫生专家杨振波说。

UNICEF 在行动

联合国儿童基金会的实地评估已于4月9日结束。为了满足师宗县偏远村庄和学校面临的迫切需求,联合国儿童基金会将支持运水费用,提供水罐以帮助当地提高运水能力,提供净水药物,改善环境卫生和个人卫生。此外,联合国儿童基金会还将与当地项目伙伴合作,制定计划保护当地水源,提高寄宿学校蓄水能力和管理能力,以及促进学生健康和卫生。

撰稿人:徐鑫

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