29/12/2011
尽管养父尽了自己最大的努力，仍然无法使自己的女孩上学，因为贫困，更因为养父身有残疾。在贫困地区，女童失学非常普遍。贫困是导致失学最重要的原因，而失去受教育的机会使她们永远不能摆脱贫困。助学金的支持使这个女孩重返了学校。
陈雪燕是甘肃省渭源县刘家河小学2年级的学生，现在是班干部，学习成绩也一直排在班里的前三名，是一个品学兼优的好学生。但是，就是这样一个学生却几乎失学。
陈雪燕家原来有3口人，奶奶、父亲和她自己。父亲今年50多岁了，一直没有结婚成家，10多年前，他抱养了小雪燕。从养育小雪燕那天开始，父亲就发誓要让小雪燕幸福。父亲知道，在这个社会中，最重要的是要有文化，有文化的人才能为社会做出贡献，也才能过上好日子。
在这方面，父亲是有亲身体会的。父亲从小身体就有残疾，为了生活，他一直东奔西走，做一些简单的小生意，学一些简单的技术，但是父亲一直没有机会学习文化，所以到现在还一直是文盲。在甘肃的农村，医疗条件非常落后，父亲在外面走的地方比较多，看到许多医生打针，所以有时候村里的人有一点小病，从医院买了药，也会请父亲为他们注射。父亲也一直因为能为乡亲们做点儿事情高兴。但是一次父亲给病人注射了药液以后，病人却口吐白沫，很快就昏迷过去了，拉到医院经过紧急抢救，病人终于脱离了危险。事后一检查，发现因为他不识字，错把农药当成治病的药给病人注射了。幸亏抢救及时，才没有发生危险。这对雪燕父亲的触动很大，从此他再也不敢给病人打针了。他经常用这个故事告诉雪燕，学习文化知识是多么重要。雪燕也没有辜负奶奶和养父的希望，在班里一直学习成绩很好。
2001年，奶奶去世了，雪燕是奶奶一手带大的，与奶奶的感情很深，奶奶的去世对雪燕的打击非常大，一直无忧无虑的雪燕陷入了无尽的思念中。给奶奶办丧事使家中本来不宽裕的经济更加艰难了。父亲一个人拖着残疾的身体，辛辛苦苦地种植5亩山坡地，打下一些粮食，除了父女两个人吃饭以外，剩下一点卖出去还不够种子和化肥钱。陈家陷入了深深的贫困中。家里没有钱为雪燕支付学费了。
刘家河小学的老师和校长都很同情雪燕，但是学校也没有能力了。这是一个山区的小学，每年学杂费收入不到一万元，这一万元要给学生购买课本和作业本，要支付学校内的取暖费和办公费、维修费，每年的经费都很紧张。在这个山区村内，象雪燕这样的学生不只一个，还有很多，学校也没有能力支持雪燕了，她只好退学了。
退了学的雪燕变得沉默了，每天看着早起的学生去上学，她都会呆呆地看许久，尽管想念课堂和学校，但是她知道她不可能再去上学了，因为家里太穷了。看着父亲托着病残的身体忙农活，学燕也拼命帮父亲做一些事情。但是她太小了，喂猪，她只能用小盆端一些猪食，农活还不会干，有时可以帮助父亲打些草，但是多数的时候，学燕只是静静地看着奶奶的遗像，谁也不知道她内心在想什么。
看到这样的情况，雪燕的养父急在心上，但是着急也不起作用。他内心感到对不起孩子，但是一个50岁的残疾男人带着孩子，又要忙农活，又要忙家务，他也真感到无能为力了。他只能对孩子说，爸爸对不起你，不能供你读书。
正在这个时候，联合国儿童基金会资助女童的项目开始了，刘家河小学的12名失学女童得到项目资助，重新返回学校。陈雪燕就在这批女童中。对于陈家父女来说，他们从来没有想到好事这样快地落到他们的头上，雪燕又可以回到学校了。
几个月来来一直愁眉不展的雪燕开始有了笑容，雪燕的父亲也似乎有了更大的干劲，他说，为了雪燕学习好，他会更加努力。雪燕的家里学校还有很远的山路，每天父亲早早地叫她起床，吃点儿简单的早餐，就赶往学校。在学校，雪燕不仅关心自己的学习，更关心集体。知道自己的学习机会来之不易，因此也比别人更努力，很快，退学那段时间的功课就补上了，并且成为班上的好学生。
据小学的老师和校长说，接受联合国儿童基金会资助的12名学生，学习都很刻苦，他们多是到学校最早的，也是最关心集体的。其中有许多学生还做了学生干部。
